molto carina,le espressioni sono attente hai catalizzato l'attenzione in modo superbo :-D
Forse ti dovevi abbassare un pochino...

che dire!!!..le parole risultano spesso banali e retoriche ...... però queste tue immagini parlano!!!ciao

non sai quanto le tue parole e la tua foto piacciano a chi a scuola ci lavora come me.....io la segnalo! :-(

sicuramente ti ridarebbero qull'entusiasmo che animava l'insegnamento..........eccco li dove c'è poverta' esiste il rispetto .
ecco io credo che neanche tra 30 anni a queti ragazzi verrebbe in mente di pizzare dei telefonini e riprendere di nascosto tutto il pensabile e quello che nen penseresti mai.
una societa' malata e ormai agonizzante......quale livello sw sono saltati tutti i riferimenti?

bravo Aldo! condivido le tue parole una per una! :-( :-( :-(

bravo Aldo per le tue parole, ma la foto....??? Secondo me eccessivo il 2.8, troppo alto il punto di ripresa e poco definita. Tutto, ovviamente secondo un povero discepolo :-) :-) :-)

un reportage di qualità sono molto gli elementi d'interesse primo la composizione la prospettiva su questa aula, l'lluminazione della stessa..la lavagna fitta fitta di scritte..e i bimbi bellissimi in posa per te! :-o

Quoto in toto le tue parole Aldo, i nostri bimbi temono il Lunedi' tra l'altro, senza contare tutto quello che fanno i piu' grandi che tu ben descrivi in 2 parole!..e concordo anche con Paolo. Solo una cosa: ma eri sul lampadario a scattare? (scusa la bischerata Aldo giusto x fare un sorriso..) come Marco non capisco il punto di ripresa alto.. (leggi mp).. :!: :!:

bene anche il gesto tecnico come giusto che sia ha la sua vitale importanza.
sicuramente se molti hanno visto "alta" la foto è segno che il soggetto sono i bambini...........allora se mi abbasso ne faccio un primo piano con lo sfocato dietro.
se invece rimango alto ho una immagine prospettica quasi completa del luogo,cioè l'aula.
Marco non è f2,8 ma f3,5............certo risulta è incisiva se mi avvicino ai volti.
:-D

Grazie x la precisazione Aldo.. leggi MP ;-)

Foto e parole bellissime e... non vedo la cattedra.

ciao Lorenzo ......in chiave occidentale ti direi così non mettono i telefonini sotto....ma in realta' non so solo ora mi va lo sguardo li.....andro' a vedere altre aule e poi mi rifaccio vivo :-D

:-o :-o :-o
bella foto bel reportage
complimenti
ciao :-o

Segnalata. Non ci sono parole che possano descrivere una foto così.

Ottima per tutto. Bella e descrittiva :-( :-(

Un bel racconto ed una bella foto :-o :-o

La segnalo anch'io

Sulla foto ci sono da fare solo apprezzamenti, ma questo è fin troppo facile, quindi mi astengo.
Invece volevo dire qualcosa sulle belle parole che l' accompagnano. Parole semplici dette col cuore che mi hanno fatto riflettere e io quando rifletto su certi argomenti, scusatemi se lo confesso pubblicamente, ma non mi vergogno, mi commuovo. Si prorprio così, non so nemmeno perché mi accade, ma pensare a dei bambini che non hanno niente e pure sono felice di quel niente che hanno.
Scusa se ho approfittato della tua bella foto. Un saluto e un grazie. :-|

Un insieme perfetto di elementi essenziali... i bimbi, i banchi, la lavagna, una finestra e niente più. Grande sensibilità fotografica, oltre che umana.
Ciao

@Aldo
come si suol dire.... punti di vista :-D
cmq non intendevo alla loro altezza ma quel tanto che bastava per far coincidere l'orizzonte fotografico con la fine superiore della lavagna, secondo me la foto veniva meno schiacciata, gli elementi sarebero stati gli stessi e in più prendevi in toto i bambini accentrando ancor di più lo sgurdo sul loro sguardo ;-)
è vero la finestra sarebbe stata tagliata ma avresti avuto più aria sotto evidenziando sia i soggetti che il contesto....
ma dall'altra parte dela fotocamera c'eri tu quindi va bene così ognuno ha il so modo di vedere lo sai ;-)
non mi fermo sulle parole se no dovrei fare un trattato, che già sò prolisso di mio :-)

bella la foto e anche la presentazione

ottima così per taglio, B/N e.......................messaggio :-x :-x

una storia bella come la foto