Micromosso Gallery - Varie/In a student's schoolbag (2)

Micromosso Gallery :: Comunita' di Fotografi Liberi

Home :: Registrati :: Login

Forum :: Calendario :: Lista Album :: Ultimi arrivi :: Commenti :: Più Visti :: Più Votati :: Preferiti :: Cerca

BLOG :: REGOLAMENTO :: HOST IMAGE :: STAFF CHOICE :: SCELTE DA VOI :: VISTE DI RECENTE :: RANDOM

Home > Varie

FILE 5225/7540

In a student's schoolbag (2)

Informazioni File
Nome file:	Zaino_3_BW_MM.jpg
Nome Album:	Susanna Bertoni / Varie
AUTORIZZI EVENTUALE RECENSIONE (SI/NO):	SI
Dimensione file:	364 KB
Aggiunto il:	Apr 20, 2010
Dimensioni:	840 x 558 pixels
Visto:	40 volte
Apertura Diaframma:	f 4.1
FNumber:	f 25
ISO:	200
Lunghezza Focale:	31 mm
Modello:	NIKON D90
Tempo d'esposizione:	2/1 sec
URL:	https://www.micromosso.com/galleria/displayimage.php?pos=-56291
Preferiti:	Aggiungi ai preferiti

gio4peace

[Apr 20, 2010 at 04:19 PM]

complimenti per l'inglese (e per il genitivo sassone!)..vedo che cmq non si studia inglese!!!....da bravo prof....

Susanna Bertoni

[Apr 20, 2010 at 05:29 PM]

Lo zaino appartiene ad un ragazzo con la media dell'8,1 in terza liceo scientifico, con 10 a fisica, molto educato ed informato.
Ma che sempre ragazzo è....!!!
Susanna

Franchetti

[Apr 21, 2010 at 10:38 AM]

buona per una campagna per la prevenzione

ivana triossi

[Apr 21, 2010 at 01:38 PM]

molto interessante, altra borsa, altri interessi, mi piace susanna, ciao!

giannimazzesi

[Apr 21, 2010 at 02:32 PM]

Mi sembra avanti il ragazzuolo...
Speriamo sia un buon segnale!
Ciao Susanna

Susanna Bertoni

[Apr 21, 2010 at 02:46 PM]

Ringrazio quelli che hanno avuto il coraggio di lasciare "commento e firma" in calce alla foto.
Grazie davvero; questa, per me, è un'altra ricerca di forma di comunicazione,
Susanna

	© 2006-2022 MICROMOSSO.COM Tutte le immagini e i testi pubblicati su questo sito appartengono ai rispettivi autori, che si assumono la responsabilità dei contenuti. E' vietata la riproduzione anche parziale dei contenuti di questo spazio, senza autorizzazione diretta degli autori.